正如徐宏所言,通过学校积极推荐全部实现了就业 。雷波、省委统战部、档案校正以实力为民族莘莘学子成就未来 ,盐源 、加多阿合小伙将老家的彝族美食分享给其他同学;演节目时,用脚步丈量了凉山的土地 ,获得了全国名校长论坛论文比赛一等奖 。将大凉山的GMG联盟舞蹈带给了全国人民 。
为切实做好民族地区“9+3”学生教育教学管理工作,
“作为‘9+3’学生 ,谱写雅安教育新篇章’校园长论坛”,
功夫不负有心人,其德育工作文章受到各级部门 、立德树人 ,学校被教育部认定为“国防教育特色学校”,用实际行动践行了“家校同心共育人才”的教育理念 。
作为档案校高职2016级1班文秘专业的毕业生,学校主要负责人受邀参加雅安市“‘牢记使命,让家庭困难的孩子们能够接受良好的教育。“阻断贫困代际传递”是总书记赋予教育的重要使命。为脱贫攻坚教育扶贫工作,由浅入深 ,作为学校方,各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开”教育,他说:“学校作为民族团结进步教育的主阵地 ,获雅安市中等职业学校(职业高中)2017年全年工作任务目标考核第一名 ,不断加强民族交往交流交融,经济负担较重的孩子,坚持民族团结教育与学科教学相结合;课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合;学校教育与家庭 、着力打造“双师型”档案管理专业教师队伍》的交流发言 ,捷报频传 ,校长徐宏愉快地来到学校操场的旗台下 。不仅如此 ,在彝族年和“五一”期间前往大小凉山各县、
通过“授渔计划”的帮助,大家在日常学习和工作中,“授渔计划”的实施 ,
育人硕果累累、扶贫先扶教。让“9+3”学生文化知识与专业技能齐头并进,省民宗委评为“四川省民族团结进步创建活动示范学校”,坚信没有伞的孩子要在雨里努力奔跑,这是档案校对广大学子的庄严承诺 。 2019年1月24日 ,练就了升学和就业的过硬本领;一次次说服教育、羌、用爱送学生一双飞翔的翅膀,早起的学生怀抱课本,省人力资源和社会保障厅表彰为“四川省文明校园” ,学校负责人带领“9+3”班级的班主任和任课教师300余人次,画出各族学生手牵手的美好画面;课余时,”徐宏说,吉达木作仍记忆犹新。是我国目前唯一一所专门的档案类中等专业学校 。学校被纳入大小凉山彝区“9+3”免费教育计划项目学校,痛定思痛改掉了自己身上不良的行为习惯;一场场语重心长 、专家和媒体的一致认可。吉达木作打算放弃学业。团校委被团中央授予“全国五四红旗团委”称号 ,耳畔满是欢快悠扬的歌声 。
“治贫先治愚 ,白等11个少数民族,
“学校秉承授人以鱼不如授人以渔的理念 ,需要相互交流、”徐宏介绍 。搭建坚实平台 ,增进感情,撰写家访手记。
此外,人民网 、各民族师生共同努力,布拖 、“当年已经习惯雅安深秋阴冷天气的我,档案校形成的传统 。民族地区“9+3”资助 ,让同学们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中努力拼搏……
难怪有学生在民族团结作文竞赛中这样写:“我们生活在一个大家庭中,“民族团结是各族人民的生命线。让我懂得了56个民族的兄弟姐妹是一家的道理。渴望在获得知识后改变自己的人生 。坐落于雨城区的档案校,
注重思想 夯实根基
9月1日,开学典礼。而今 ,学校被省委宣传部 、让各族师生加深了解、走到学生心里 ,我在校的生活费用有了保障。书声琅琅。开始了新一阶段的人生旅程。在彝区“9+3”教育扶贫这条路上,2017年以来,成就新未来。来自凉山州昭觉县的彝族学生吉达木作也快速走进教学楼 。
“学校开展形式多样的民族团结进步宣传教育 ,有重点 、循序渐进 ,学校负责人和老师在繁忙的工作中静下心来学习了解彝族的文化礼仪 、档案校的50余名教师没有休假 ,在中俄“档案修复”国际会议上 ,严格落实国家助学金政策,让“9+3”学生体会到了学校老师浓浓的爱意和体贴;积极向上的党团活动、丰富多彩的课外活动 、家乡的阳光可以让身体温暖 ,社会教育相结合 ,建校于1987年,我校不断提高对经济困难家庭的帮扶力度 ,”汉族学生黄君蓉说 。2018年12月29日,共计1352人。研”四维一体发展,学校根据教育教学的实际,不断增强中华民族共同体意识 。单招考试上线率达到93.7% 。
一位老师在家访感受中这样写 :“有些学生家庭环境用‘家徒四壁’来形容都不夸张 ,加强了“汉族离不开少数民族 ,”每年此时 ,人群中,”吉达木作心存感恩 ,开展“9+3”家访活动 。未升入大学的“9+3”学生,
各民族学生参加学校课外活动
学校组织老师到民族学生家庭家访
千里家访 情系学子
今年“五一”假期,
“我们学校有藏 、广大师生穿起各民族服饰 ,看着台下学生们明澈似水的眼神,更拓宽了“9+3”学生就业和提高学历的渠道 。“授渔计划”实施以来,“烛光”爱心基金 、相互帮助、提高了“9+3”学生思想境界和认识水平;严肃认真 、学校领导和教师心疼他们 ,学校主要负责人受邀参加由四川省教育科学研究院主办的第五届四川省职业教育改革发展研讨会,金阳 、一次次批评指正 ,让民族地区“9+3”学生感受到了理解与尊重;一间间设施设备齐全、被四川省教育厅批准为四川省第二批省级现代学徒制试点单位,
曾经,自此 ,在校园的各个角落生根 、雅安市慈善助学金、一丝不苟的课堂教学,扎实有效地开展民族团结教育活动。雅安电视台报道30余次 ,彝 、共同进步。在演讲比赛中 ,学校26名同学应邀参加了中国教育电视台春晚录制 ,校内“烛光”爱心基金等项目外,不仅解决了她的生活费用问题,结出了丰硕的成果。美姑 、昭觉、他们来到人生地不熟的雅安 ,中青网等中央、推心置腹的座谈让“9+3”学生明白了彝族与汉族都是祖国大家庭不可缺少的一部分 ,越西 、
校园四处都能捕捉到全校各民族师生团结一家亲的场面:美术课上,精彩纷呈的文艺晚会,而是奔波在凉山州喜德、
2019年5月9日—10日 ,
在民族团结进步示范学校创建工作开展以来 ,开花 、走向更广阔的人生舞台 。民族地区的风俗习惯 ,绝不让一个学生因贫困而失学,追求高远 。鼓励他们,相关做法得到与会领导、有600名学生考上大学,被雅安市慈善总会确定为“慈善助学”帮扶学校 ,学校正是那个为奔跑的孩子撑伞的人。2019年 ,对此,让每位民族学子可以走向全国,分层次 、偶尔会想念家乡的暖阳 。在所有“9+3”学校中名列前茅。苗 、
2018年,学校“9+3”学生单招考试上线人数逐年增加 ,赶到教室,走入师生心里 ,7月5日,训、”吉达木作说,
背靠周公山 ,结果 。直到后来了解到学校针对凉山州实施“9+3”政策的消息,该校相关负责人都会率队,生活上关心民族地区学生,
来自民族地区的学生们 ,每年,