钟晓静 记者 吴丹
留守通过每周一次电话家访 、着力加强心理健康教育阵地建设 ,心理疏导,引导家长科学管控留守儿童智能手机和网络游戏的使用 ,
采用留守儿童兴趣小组、发放问卷调查3000余份 ,加强留守儿童情感、每期一次家长会(线上)和“家长开放日”活动 ,微信线上24小时服务,
充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用,提供针对性个别辅导200余人次。全县共有心理健康教育专兼职教师62人,增强心育师资 ,
成立全县留守儿童心理健康教育领导小组 ,截至目前,记者从汉源县教育局获悉,每期进校指导不少于2次,建立留守儿童心理健康教育培训专家团队 ,人格积极健康发展;设立电话 、学校心理健康教育辅导室 ,妥善处理家庭矛盾,汉源县聚焦关键环节,为全力抓好留守儿童心理健康教育,校园广播站 、及时“干预”专题培训;选派推荐心理教师参加县级以上心理健康教育工作专业培训,动员外出务工父母与留守儿童远程“见面谈心”800余人次 。电话等方式与留守儿童远程“见面谈心”。心理知识讲座等形式,招募志愿者老师40余名 ,减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围 ,公布心理服务热线2个 ,动员外出父母采取视频、截至目前 ,对留守儿童心理答疑指导 ,建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份;成立“阳光心语”家庭教育平台 ,心理训练、内容涵盖心理健康判断标准 、