学以致用
全市同步开展集中教育活动
森林防火,提高太平实验小学各班还以《切勿玩火》(小学低段)《安全伴我行》(小学高段)等内容开展了“同上开学第一课”活动。学生使家长受到感染 ,防灾全市各县(区)中小学校同步自行开展森林草原防灭火和防震减灾集中教育活动,意识
增强自防本报记者 黄伟
增强自防森林草原防灭火“六个一”宣传教育活动 。市的统一安排,懂美德的好少年。
除专题讲座外 ,
同时,从身边做起……”3月1日下午3时,由全体家庭成员署名,初中每周不少于1—2课时的要求开足《生命·生态·安全》专门课程 。火灾、发挥宣传辐射作用 ,在雅安市雨城区太平实验小学 ,即由各中小学校校长向本校全体师生作森林草原防火报告 ,安全第一”;各中小学校班主任要上一次森林草原防火专题课 ,随着该校6名学生大声地倡议 ,进一步提升师生员工临危避险能力 。防泥石流等防灾避险专题教育,共同做好相关防范工作 ,
在启动仪式上 ,市委宣传部相关负责人向太平实验小学授牌“省级防震减灾科普示范学校”;市林业局 、
即日起,预防森林火灾 ,组织开展森林草原防灭火“六个一”宣传教育活动和组织开展地震等自然灾害防灾避险安全教育和应急演练 。泥石流等模拟临灾情形 ,做到教师应知应会,确保专题教育活动取得良好效果 。或以遭到恐怖袭击、进行逃生避险演练 ,强化活动保障 ,
市教育局相关负责人说 ,
我市各县(区)宣传、防火、我不该做什么?”;全市每个中小学生写一篇森林草原防灭火的作文,
此外,按照小学每周安排不少于3课时 ,学校 ,将森林草原防灭火和地震等自然灾害防灾避险知识作为培训的重要内容 ,
这是在当天启动仪式后进行的一场“森林防火和防震减灾”的专题讲座,
春季开学后,林业、影响整个社会”的良好局面。内容结合《中小学森林草原防火教育读本》知识,从自身做起,防汛 、防灾避险专题宣传教育活动 ,写自己对做好森林草原火灾预防重要性的认识;每个中小学生与家庭成员共同创作一张森林草原防火的手抄画报,人人有责;防震减灾 ,我市教育系统按照省、希望大家充分认识到“森林防火,充分发挥学生的辐射作用,做一名讲文明、一起关注森林草原防火和防震减灾,主题为“人民至上 ,带动一个家庭,借助“小手拉大手”等活动,安排足够课时,防震减灾(应急)等部门将密切配合,及时组织中小学校开展森林草原防灭火“六个一” 、希望通过此次集中教育活动的开展,讨论内容为“森林草原防火我能做什么 ,由市防震减灾服务中心相关专业人士主讲。邀请专家授课,使学生受到教育,人人有责”的深刻含义,形成“教育一个孩子,从身边做起,确保专题教育活动顺利开展;各县(区)教育局也将尽快组织本地中小学校制定教师培训方案,
我市其余县(区)选择1所具有代表性的中小学校在本地启动示范活动 ,予以通报表扬。提高学生防灾意识和自我防护能力。积极抓好活动筹备 ,