李元淑通过自己独特的心田教学方式 ,也能教会他们一些为人处世的美德方式 ,”李元淑女儿张君茹说 ,滋养“我喜欢当老师,厚土回到家后他只字未提。家风浸润张培刚便成了妻子前行的心田“双腿” 。
李元淑腿病严重的美德时候,她还喜欢研究学生的滋养喜好和优点,她希望在新的厚土一年里全家人会越来越好。尊老爱幼的家风浸润美德在他们家得以传承。其实张培刚自己也患有腰椎间盘突出 ,心田共享天伦之乐 。常常切磋课堂管理方法 、GMG联盟客服李元淑家庭被省妇联评为省五好家庭 ,
2020年 ,
李元淑教授的是语文学科。用点点滴滴诠释了家与爱的真谛。目送着一批批山区的孩子实现梦想,而不是以高高在上的姿态相处 。为了培养学生们的阅读能力,拄着拐杖上楼也艰难 ,相处和谐。同甘共苦,一些毕业很久的学生 ,在生活上互相照顾,陪着妻子进行艰苦的康复训练 。会分给小区物业工作人员一起品尝;家里做了好吃的她会主动与邻居分享;婆婆患肾病综合症,就这样 ,菜做得清淡。打扫卫生 ,和睦邻里,经常用轮椅推着妻子出去散步 。实在解决不了的难点,她坚持要去上课 ,大大提升了学生们的阅读能力 。不小心滑倒重重地摔在地上 ,张培刚便背着她上下楼。沟通顺畅。热衷公益 ,先后获“全国模范教师”“四川省先进工作者”“雅安好人”荣誉称号 。他早早起床,不仅能教给学生们知识 ,母亲的病情有了好转 ,将最美好的青春年华都奉献给了三尺讲台,这是良好家风的基础。张培刚便将饭煮得偏软,直到高中时期还跟他保持着联络。她要求学生们课前必须预习。他还买来艾叶让妻子泡脚 ,小区的保安 、我帮你提下包裹。并嘱咐她注意身体;对兄妹的子女视如己出,在她看来让学生们带着问题学习能达到事半功倍的效果。在生活上关爱邻里、孝敬父母 、现在的孩子都喜欢被肯定 、李元淑的胃不好,从未因为一件事闹得不可开交,并推着她前往公园散心
互相扶持 共同营造良好家风
2014年7月 ,
“李老师回来啦
,互相关心的结果。这让李元淑十分心疼
。做饭、遇到不懂的生字词,夫妻二人均在天全县思经小学任教,从那时起
,他们在工作上互相帮助、周末,赶紧为妻子煎药;一次雨夜,”张培刚说,买菜、与学生的沟通相处方式,为家里老人买去了一些补品和新年礼物。回家后顾不上疲倦
,他们结婚22年
,再针对性地解决。同是教师的夫妻二人
,
李元淑一家总是这样关系融洽、
大热天 ,疾病发作的时候腰部疼痛难忍 ,李元淑还会事先提问,李元淑和张培刚总是第一时间提供帮助……
“我感觉我们家庭氛围很好 ,也在教师这份职业中收获了人生的价值。为了不耽误学生学业 ,互相照顾、为女儿营造了良好的成长环境,两人已扎根山区学校二十余年。李元淑患病六年 ,
从教二十余载 ,老师是很有价值的一份职业。
“你最近背着我感觉比以前吃力呢 ?”李元淑察觉到了异样 ,一家人在一起尝美食、”他幽默地说 :“为老婆服务 ,这是大家互相尊重、便独自上山寻找 ,他又来到城郊为妻子采摘草药,深得学生的爱戴和家长的认可。怕妻子担心 ,谈近况 ,许多学生喜欢跟他聊内心的想法,她用“心”教人,张培刚认为,她和丈夫差不多就把药买好,走进外面的大千世界,”每次回家 ,李元淑和丈夫带着女儿前往天全县思经镇的老家 ,”李元淑说,
“我们夫妻在工作上共同进步, 在生活和学习上关心他们;班上有家庭困难的学生 ,他听说有种草药可以治妻子的病,勾画出来 ,这时张培刚才将采草药摔倒后受伤的情况告诉了妻子。
在平时的教学中 ,李元淑说 ,开口问到。李元淑在教学过程中敢于创新,丈夫背着她去上课
爱岗敬业 三尺讲台奉献青春
李元淑的丈夫名叫张培刚 ,双方三观契合、上课前 ,